Інформаційно-методичний вісник ТОКІППО. До початку 2022/2023 навчального року!
Типові освітні програми закладів загальної середньої освіти
Наказ МОН України “Про затвердження типових освітніх програм для 1-2 класів закладів загальної середньої освіти ” від 08.10.2019 №1272
Наказ МОН України “Про затвердження типових освітніх програм для 3-4 класів закладів загальної середньої освіти ” від 08.10.2019 №1273
Наказ МОН України “Про затвердження типової освітньої програми для 5-9 класів закладів
загальної середньої освіти” від 19 лютого 2021 року № 235
Наказ МОН України «Про затвердження типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня» від 20.04.2018 №405
Наказ МОН України “Про затвердження типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня” від 20.04.2018 №408 (у редакції наказу МОН від 28.11.2019 №1493 зі змінами, внесеними наказом МОН від 31.03.2020 №464)
Наказ МОН України “Про внесення змін до типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня” від 28.11.2019 №1493
Наказ МОН України “Про внесення змін до типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня” від 31.03.2020 №464
Наказ № 121 від 29.01.2021 "Про затвердження типової освітньої програми початкової освіти спеціальних закладів загальної середньої освіти для учнів 4 класу з порушеннями інтелектуального розвитку"
Наказ МОН України “Про затвердження типової освітньої програми початкової освіти спеціальних закладів загальної середньої освіти для учнів 1 класів з інтелектуальними порушеннями” від 26.07.2018 №816
Наказ МОН України “Про затвердження типової освітньої програми початкової освіти спеціальних закладів загальної середньої освіти для учнів 2 класу з порушеннями інтелектуального розвитку” від 02.07.2019 №917
Наказ МОН України № 467 від 01.04.2020 “Про затвердження типової освітньої програми початкової освіти спеціальних закладів загальної середньої освіти для учнів 3 класу з порушеннями інтелектуального розвитку”
Наказ МОН України “Про затвердження типової освітньої програми спеціальних закладів загальної середньої освіти І ступеня для дітей з особливими освітніми потребами” від 25.06. 2018 №693
Наказ МОН України “Про внесення зміни у таблицю 11 до наказу Міністерства освіти і науки України від 25.06.2018 №693” від 04.09.2018 №968
Наказ МОН України “Про затвердження типової освітньої програми початкової освіти спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей з особливими освітніми потребами” від 26.07. 2018 №814
Наказ МОН України “Про внесення змін додатків до наказу міністерства освіти і науки України від 26.07.2018 №814” від 16.08.2018 №917
Наказ МОН України “Про затвердження типової освітньої програми спеціальних закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня для дітей з особливими освітніми потребами” від 12.06. 2018 №627
Наказ МОН України “Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 12.06.2018 №627” від 10.06.2019 №808
Наказ МОН України “Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 12.06.2018 №627” від 26.07.2018 №815
Наказ МОН України “Про затвердження типової освітньої програми спеціальних закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня для дітей з особливими освітніми потребами” від 22.07.2020 №944
Лист МОН України №1/9-188 від 07.04.2021р. “Щодо освітніх програм”
Наказ МОН України "Про затвердження типової освітньої програми для 5-10 (11) класів спеціальних закладів середньої освіти для осіб з собливими освітніми потребами" від 07.12.2021 №1317
Наказ МОН України "Про внесення змін до до типової освітньої програми для 5-10 (11) класів спеціальних закладів середньої освіти для осіб з особливими освітніми потребами" від 29.08.2022 №769
Наказ МОН України "Про затвердження Порядку проведення експертизи та затвердження освітніх програм повної загальної середньої освіти, розроблених не на основі типових освітніх програм" від 03.06.2022 №520
Наказ МОН України "Про внесення зміни до Порядку проведення експертизи та затвердження освітніх програм повної загальної середньої освіти, розроблених не на основі типових освітніх програм" від 12.08.2022 №747
Наказ МОН України "Про затвердження типових освітніх програм для 1-2 та 3-4 класів спеціальних закладів загальної середньої освіти для осіб із порушеннями інтелектуального розвитку та визнання такими, що втратили чинність, деяких наказів Міністерства освіти і науки України" від 19.09.2022 №836"
Керівникам закладів освіти
Постанова КМ У від 21 липня 2021 р. № 765 “Про внесення змін до деяких постанов Кабінету Міністрів України щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами”
Наказ МОН України 28.05.2021 № 591 Про затвердження переліку підручників для осіб з особливими освітніми потребами, що видаватимуться за кошти державного бюджету у 2021 році
Постанова КМУ від 20.01.2021 №31 "Про затвердження Порядку здійснення медичного обслуговування учнів закладів загальної середньої освіти"
Постанова КМУ від 21.10.2020 №983 "Про внесення змін до постанов Кабінету Міністрів України від 23 квітня 2003 р. № 585 і від 12 липня 2017 р. № 545 “Про встановлення тривалості здобуття освіти у закладах загальної середньої освіти для дітей з особливими освітніми потребами”
Державна цільова соціальна програма національно-патріотичного виховання на період до 2025 року
Постанова Кабінету Міністрів України від 09.10.2020 № 932 «Про затвердження плану дій щодо реалізації Стратегії національно-патріотичного виховання на 2020-2025 роки»
Постанова МОЗ № №42 від 30.07.2020р. “Про затвердження Тимчасових рекомендацій щодо організації протиепідемічних заходів у закладах освіти в період карантину в зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19)”
Постанова МОЗ № №48 від 04.08.2020р. “Про затвердження Тимчасових рекомендацій щодо організації протиепідемічних заходів в гуртожитках в період карантину в зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19)”
Постанова МОЗ України від 06.09.2021 №10 «Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину у зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19)»
Лист МОН України від 27.06.2022 № 1/8504-22 «Про окремі питання діяльності закладів дошкільної освіти у 2022/23 навчальному році»
Лист МОН України від 22.06.2022 № 1/6887 «Щодо збереження мережі закладів дошкільної освіти та захисту прав їх працівників»
Постанова КМУ від 28.07.2021 №769 "Про внесення змін до постанови Кабінету Міністрів України від 10 квітня 2019 р. № 530" “Про затвердження Порядку організації діяльності інклюзивних груп у закладах дошкільної освіти”
Лист МОН України "Щодо планування роботи закладу дошкільної освіти на рік" від 07.07.2021 р. №1/9-344
Лист МОН від 26.07.2021 №4.5/2170-21 " Про затвердження форми звітності з питань діяльності закладів дошкільної освіти та інструкції щодо її заповнення"
Наказ МОН від 17.05.2021 № 536 "Про затвердження форми звітності з питань діяльності закладів дошкільної освіти та інструкції щодо її заповнення"
Наказ МОН України від 30.07.2021 №868 «Про затвердження форм звітності з питань діяльності закладів загальної середньої освіти та інструкцій щодо їх заповнення»
Лист МОН від 29.06.2021 №1/9-337 "Щодо сприяння розвитку мережі закладів дошкільної освіти (відділень, груп) різних типів та форм власності та належного фінансування галузі дошкільної освіти"
Лист МОН від 10.03.2021 №1/9-128 "Щодо необхідності проведення додаткових профілактичних заходів в середовищі дітей та підвищення обізнаності батьків"
"Рекомендації щодо забезпечення якості дошкільної освіти України в умовах карантину", УІРО, 2021
Постанова КМУ від 27.01.2021 №86 "Про внесення змін до постанови Кабінету Міністрів України від 12 березня 2003 р. № 305" “Про затвердження Положення про дошкільний навчальний заклад”
Лист МОН від 22.01.2021 №1/9-50 "Щодо безкоштовного харчування дітей в закладах дошкільної освіти, які мають статус дитини, яка постраждала внаслідок воєнних дій і збройних конфліктів, або з числа внутрішньо переміщених осіб"
Наказ МОН від 12.01.2021 № 33 "Про затвердження Базового компонента дошкільної освіти (Державного стандарту дошкільної освіти) нова редакція"
Наказ ДСЯОУ № 01-11/71 від 30.11.2020 року Про затвердження Методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах дошкільної освіти
Лист МОН № 6/1340-20 від 09.11.20 року Щодо педагогічного навантаження практичного психолога закладу дошкільної освіти комбінованого типу з спеціальними та інклюзивними групами
Лист МОН України “Щодо скороченої тривалості уроків для учнів початкової школи” №1/9-190 від 02.04.2018
Лист МОН України від 04.04.2022 № 1/387222 «Щодо зарахування до 1-го класу закладів загальної середньої освіти»
Наказ МОН України “Про затвердження Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти” від 16.04.2018 №367
Лист МОН України “Щодо окремих питань переведення учнів закладу загальної середньої освіти до наступного класу” від 22.07.2019 №1/9-471
Наказ МОН України “Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 14 липня 2015 року №762” від 08.05.2019 №621
Лист МОН України від 28.03.2022 № 274 « Про деякі питання організації здобуття загальної середньої освіти та освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні»
Наказ МОН України “Про затвердження Інструкції з діловодства у закладах загальної середньої освіти” від 25.06.2018 №676
Лист МОН України “Лист-роз’яснення щодо застосування окремих положень Інструкції з діловодства у закладах загальної середньої освіти” від 03.10.2018 №1-9-596
Положення про сертифікацію педагогічних працівників, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 27 грудня 2018 №1190 (зі змінами від 24.12.2019 р.)
Положення про науковий ліцей, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 22 травня 2019 №438 (Із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ
№ 664 від 30.06.2021)
Положення про опорний заклад освіти, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 19 червня 2019 №532
Наказ МОН від 06.12.2017 №1568 «Про затвердження Типового положення про філію закладу освіти»
Наказ МОН України “Про затвердження Положення про інституційну та дуальну форми здобуття повної загальної середньої освіти” від 23.04.2019 №536 (Із змінами, внесеними згідно з наказами Міністерства освіти і науки № 160 від 10.02.2021 та № 160 від 10.02.2021)
Положення про індивідуальну форму здобуття загальної середньої освіти (наказ МОН України “Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 12 січня 2016 року №8” від 10.07.2019 №955
Наказ МОЗ України від 08.09.2020 №1115 «Деякі питання організації дистанційного навчання»
Положення про спеціальну школу та Положення про навчально-реабілітаційний центр, затверджені постановою Кабінету Міністрів України від 6 березня 2019р. №221
Наказ МОН України “Про затвердження Положення про міжшкільний ресурсний центр” від 09 листопада 2018 №1221
Лист МОН України “Щодо трансформації санаторних шкіл (шкіл – інтернатів)” від 22.07.2020 №1/9-391
Лист МОН від 25.03.2022 № 1/3663-22 «Щодо запобігання торгівлі людьми в умовах воєнної агресії»
Лист МОН від 30.05.2022 № 1/5735-22 «Про запобігання та протидію домашньому насильству в умовах воєнного стану в Україні»
Лист МОН від 12.04.2022 № 1/4068-22 «Щодо недопущення участі неповнолітніх у наданні інформації ворогу про військові позицій Збройних сил України»
Наказ МОН України “Про затвердження Порядку проведення інституційного аудиту закладів загальної середньої освіти” від 09.01. 2019 №17 (Із змінами, внесеними згідно з Наказами Міністерства освіти і науки № 127 від 04.02.2020 та № 493 від 30.04.2021)
Наказ МОН України “Про затвердження Методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах загальної середньої освіти” від 30.11.2020 №1480
Положення про центр професійного розвитку педагогічних працівників (Постанова Кабінету Міністрів України від 29.07.2020 №672)
Концепція розвитку природничо-математичної освіти (STEM-освіти) (Розпорядження Кабінету Міністрів України від 05.08.2020 №960-р)
Лист МОН України від 16.08.2022 №4/2000-22 "Щодо дистанційного навчання учнів, які перебувають за кордоном"
Лист МОН України від 19.08.2022 №1/9540-22 "Щодо асистента учня (дитини) в закладах освіти"
Лист МОН України від 16.09.2022 №1/10848-22 "Щодо поділу на групи при вивченні навчального предмета «Технології» у 5 та 10-11 класах"
Методичні рекомендації Міністерства освіти і науки України
Лист МОН від 16.03.2021 №1/9-148 "Щодо методичних рекомендацій до оновленого Базового компонента дошкільної освіти"
Лист МОН України від 27.06.2022 № 1/8504-22 «Про окремі питання діяльності закладів дошкільної освіти у 2022/23 навчальному році»
Методичні рекомендації з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах дошкільної освіти
Наказ МОН України “Про затвердження методичних рекомендацій щодо адаптаційного періоду для учнів першого класу у Новій українській школі” від 20.08.2018 №923
Наказ МОН України “Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти” від 13.07.2021р. №813
Лист МОН України “Щодо методичних рекомендацій для 3 класів експериментальних закладів загальної середньої освіти” від 14.08.2019 №1/9-513
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів з порушеннями інтелектуального розвитку
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 5-10 класів з порушеннями інтелектуального розвитку
Лист МОН України № №4.5/2303-21 від 06.08.21 року «Методичні рекомендації щодо особливостей організації освітнього процесу у першому (адаптивному) циклі / 5 класах закладів загальної середньої освіти за Державним стандартом базової середньої освіти в умовах реалізації концепції «Нова українська школа»
Наказ МОН України від 01.04.2022 №289 «Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти», додаток до наказу "Рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти"
Лист МОН від 16.06.2020, №1/9-328 Щодо методичних рекомендацій з організації психолого-педагогічногго консиліуму для проведення повторної комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини
Лист Міністерства освіти і науки України від 02.08.2022 № 1/8794-22 «Щодо діяльності психологічної служби у системі освіти в 2022/2023 навчальному році»
Лист МОН України “Про типову документацію працівників психологічної служби у системі освіти України” від 24.07.2019 №1-9-477
Лист МОН України від 04.04.2022 № 1/3872-22 «Про методичні рекомендації «Перша психологічна допомога. Алгоритм дій»
Наказ МОН України від 06.06.2022 № 527 «Про деякі питання національно-патріотичного виховання в закладах освіти України та визнання таким, що втратив чинність, наказу Міністерства освіти і науки України від 16.06.2015 №641»
Лист МОН України від 10.06.2022 № 1/6267-22 «Про деякі питання національно- патріотичного виховання в закладах освіти України»
Лист МОН України від 10.08.2022 №1/9105-22 «Щодо організації виховного процесу в закладах освіти у 2022/2023 н.р.»
Лист МОН України від 27.07.2022 №1/8507-22 "Про організацію освітньої діяльності в закдах позашкільної освіти у 2022/2023 навчальному році"
Лист МОН України від 27.07. 2022 № 1/8507-22 «Про забезпечення освітнього процесу в закладах позашкільної освіти під час дії воєнного стану»
Лист МОН України “Про особливості організації освітнього процесу в закладах позашкільної освіти під час карантину” від 30.04.2020 №6_604-20
Наказ Державної служби якості освіти України від 07 грудня 2020 року № 01-11/78 “Про затвердження Методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах позашкільної освіти”
Лист МОН від 09.08.2021 № 1/9-404 “Про переліки навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в освітньому процесі закладів освіти у 2021/2022 навчальному році”
Лист МОН України «Щодо організації протиепідемічних заходів у закладах освіти та гуртожитках» від 13.08.2020 № 1/9-435.
Лист ІМЗО від 15.08.2022 № 22.1/10-1080 “Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2022/2023 навчальному році”
Лист МОН України від 19.08.2922 №1/9530-22 "Про інструктивно-методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу та викладання навчальних предметів/інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2022/2023 навчальному році, додаток до листа
Лист МОН України від 06.09.2022 №1/10258-22 "Про організацію освітнього процесу дітей з особливими освітніми потребами у 2022/2023 навчальному році"
Лист МОН України від 14.09.2022 №1/10686-22 "Про переліки навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для
використання в освітньому процесі закладів освіти у 2022/2023 навчальному році"
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ТОКІППО
Створення безпечного освітнього середовища
Лист МОН України від 26.06.2022 № 1/8462-22 «Про оптимізацію виконання заходів з підготовки закладів освіти до нового навчального року та опалювального сезону в умовах воєнного стану»
Лист МОН України від 27.06.2022 № 1/7035-22 «Про підготовку до початку та особливості організації освітнього процесу в 2022/23 навчальному році»
Лист Державної служби України з надзвичайних ситуацій від 14.06.2022 № 03-1870/162-2 «Про організацію укриття працівників та дітей у закладах освіти»
Наказ МОЗ України від 25.09.2020 №2205 «Про затвердження Санітарного регламенту для закладів загальної середньої освіти»
Лист МОН України «Щодо організації протиепідемічних заходів у закладах освіти та гуртожитках» від 13.08.2020 № 1/9-435.
Лист МОН України від 11.07.2022 № 1/7707-22 «Про підготовку закладів освіти до нового навчального року та опалювального сезону в умовах воєнного стану»
Немає коментарів:
Дописати коментар