Відділ освіти, культури, сім'ї, молоді та спорту Хоростківської міської ради
- Про відділ освіти
- Контакти
- Заклади ЗСО
- Зклади дошкільної освіти
- Сайти ЗЗСО та ЗДО
- Головна сторінка
- Методичні рекомендації 2022/2023 н.р.
- Закон про повну загальну середню освіту
- Новини
- ДПА та ЗНО 2022
- НУШ
- Інклюзивне навчання
- Вибір підручників
- Електронні версії підручників
- Фізичне виховання
- Підвищення кваліфікації педагогів
- Орієнтовні вимоги до оформлення методичних розробо...
- Асистент вчителя
- Державна служба якості освіти і ЗДО
- Нормативна база для роботи ЗДО
- На допомогу керівникам ЗДО
- Документи у справах дітей та сім'ї
- Щодо харчування
- Нормативні документи відділу ОКСМС Хоростківської міської ради
неділя, 14 серпня 2022 р.
середа, 24 лютого 2021 р.
вівторок, 23 лютого 2021 р.
четвер, 29 жовтня 2020 р.
понеділок, 22 червня 2020 р.
понеділок, 18 травня 2020 р.
ПОСАДОВА ІНСТРУКЦІЯ директора загальноосвітнього навчального закладу
ПОСАДОВА ІНСТРУКЦІЯ
директора
загальноосвітнього навчального закладу
(код КП 1210.1)
директора
загальноосвітнього навчального закладу
(код КП 1210.1)
Дата складання, номер
Місце складання
1. Загальні положення
1.1. Директора призначають на посаду та звільняють із неї відповідно до наказу начальника відділу освіти з дотриманням вимог законодавства про працю.
1.2. Директор підпорядковується начальнику (заступнику начальника) відділу освіти.
1.3. На період відпустки чи тимчасової непрацездатності обов’язки директора може виконувати заступник директора з навчально-виховної роботи.
1.4. Під час роботи директор керується Конституцією та законами України, Конвенцією про права дитини, рішеннями Кабінету Міністрів України, наказами та іншими нормативно-правовими актами центральних і місцевих органів виконавчої влади, органів місцевого самоврядування та підпорядкованих їм органів управління освітою, правилами й нормами охорони праці та безпеки життєдіяльності, пожежної безпеки, статутом навчального закладу, правилами внутрішнього розпорядку, наказами й розпорядженнями начальника відділу освіти, цією посадовою інструкцією.
1.5. Директор систематично обмінюється інформацією з питань, що входять до його компетенції, з працівниками загальноосвітнього навчального закладу.
1.6. Директор є головою педагогічної ради та атестаційної комісії.
2. Завдання та обов’язки
2.1. Відповідає за реалізацію завдань загальної середньої освіти, визначених статтею 5 Закону України «Про загальну середню освіту».
2.2. Керує педагогічним колективом, раціонально добирає кадри, створює необхідні умови для підвищення фахового рівня працівників.
2.3. Затверджує штатний розпис загальноосвітнього навчального закладу за погодженням із відділом освіти.
2.4. Затверджує правила внутрішнього розпорядку навчального закладу, посадові (робочі) інструкції працівників загальноосвітнього навчального закладу за погодженням із профспілковим комітетом.
2.5. Створює сприятливий емоційно-психологічний клімат у колективі.
2.6. Дотримується педагогічної етики, поважає гідність працівників, дітей та їхніх батьків.
2.7. Організовує наставництво для молодих спеціалістів.
2.8. Підтримує ініціативи щодо вдосконалення системи навчання та виховання, заохочення творчих пошуків, дослідно-експериментальної роботи педагогів.
2.9. Керує роботою педагогічної ради, атестаційної комісії.
2.10. Організовує навчально-виховний процес.
2.11. Контролює виконання навчальних планів і програм, якість знань, умінь та навичок учнів.
2.12. Відповідає за дотримання вимог Державного стандарту загальної середньої освіти, за якість і ефективність роботи педагогічного колективу.
2.13. Створює необхідні умови для участі учнів у позакласній та позашкільній роботі, проведення виховної роботи.
2.14. Запобігає вживанню учнями алкоголю, наркотиків.
2.15. Контролює організацію харчування й медичного обслуговування учнів.
2.16. Відповідає за організацію діловодства в навчальному закладі.
2.17. Видає у межах своєї компетенції накази і контролює їх виконання.
2.18. Забезпечує дотримання вимог щодо охорони дитинства, санітарно-гігієнічних та протипожежних норм, вимог безпеки життєдіяльності, охорони праці.
2.19. Проходить навчання і перевірку знань з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності один раз на три роки.
2.20. Організовує навчання та перевірку знань з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності в навчальному закладі.
2.21. Контролює проведення інструктажів з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності.
2.22. Розпоряджається в установленому порядку майном закладу та його коштами.
2.23. Контролює проведення інвентаризації майна навчального закладу та оформлення звітності.
2.24. Сприяє залученню діячів науки, культури, членів творчих спілок, працівників підприємств, установ, організацій до навчально-виховного процесу, керівництва учнівськими об’єднаннями за інтересами.
2.25. Налагоджує співпрацю з батьками дітей, або особами, які їх замінюють.
2.26. Сприяє підготовці та проведенню засідань батьківського комітету, піклувальної ради.
2.27. Налагоджує співпрацю із загальноосвітніми та іншими навчальними закладами.
2.28. Налагоджує співпрацю з різними установами, організаціями району (міста, області).
2.29. Постійно підвищує свій професійний рівень, педагогічну, методичну майстерність, загальну культуру.
2.30. Бере участь у роботі методичних об’єднань, конференцій, семінарів, клубів та інших заходах.
2.31. Проходить обов’язкові профілактичні медичні огляди у встановленому законодавством порядку.
2.32. Щороку звітує про свою роботу на загальних зборах (конференції) колективу.
3. Права
Має право:
3.1. Діяти від імені навчального закладу, представляти його в державних та інших органах, установах і організаціях, укладати угоди з юридичними та фізичними особами.
3.2. Розпоряджатися в установленому законодавством порядку майном, коштами навчального закладу.
3.3. Захищати свою професійну честь та гідність усіма засобами у межах законодавства.
3.4. Відмовлятися виконувати роботу, якщо виникла загроза життю та здоров’ю, до усунення небезпеки.
3.5. Ознайомлюватися з проектами рішень начальника відділу освіти, що стосуються діяльності навчального закладу.
3.6. У межах своєї компетенції повідомляти начальнику (заступнику начальника) відділу освіти про всі виявлені недоліки в діяльності навчального закладу та вносити пропозиції щодо їх усунення.
3.7. Звертатися по допомогу до спеціалістів усіх (окремих) структурних підрозділів відділу освіти для розв’язання покладених на нього завдань.
3.8. Підвищувати свою професійну кваліфікацію, атестуватися один раз на п’ять років.
3.9. Вимагати від начальника (заступника начальника) відділу освіти сприяти виконанню обов’язків і реалізації прав, що передбачені цією посадовою інструкцією.
3.10. Брати участь у роботі методичних об’єднань, конференцій, семінарів, клубів та інших заходах, організованих районним (міським, обласним) відділом освіти.
3.11. Бути керівником методичних об’єднань, школи керівних кадрів.
3.12. Ініціювати проведення різних заходів чи дослідно-експериментальної роботи на базі навчального закладу.
3.13. Бути членом професійної спілки та інших об’єднань громадян, діяльність яких не заборонена законодавством.
4. Відповідальність
Несе відповідальність за:
4.1. Неналежне виконання або невиконання своїх посадових обов’язків, норм, передбачених статутом, правил внутрішнього розпорядку — у межах, визначених законодавством України про працю.
4.2. Правопорушення, скоєні під час діяльності, — у межах, визначених адміністративним, кримінальним та цивільним законодавством України.
4.3. Завдання матеріальної шкоди — у межах, визначених цивільним законодавством та законодавством про працю України.
4.4. Застосування методів виховання, пов’язаних із фізичним чи психічним насиллям над особистістю дитини, — у межах, визначених чинним адміністративним, кримінальним та цивільним законодавством України.
4.5. Недотримання правил і норм охорони праці, цивільного захисту, безпеки життєдіяльності, пожежної безпеки, передбачених відповідними правилами та інструкціями.
5. Повинен знати
5.1. Закони України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», Конвенцію про права дитини, Положення про загальнооосвітній навчальний заклад, інші законодавчі та нормативно-правові акти з питань загальної середньої освіти, розвитку, виховання і навчання дітей, законодавство про працю та організацію управління.
5.2. Вимоги Державного стандарту загальної середньої освіти.
5.3. Цілі, принципи, зміст загальної середньої освіти.
5.4. Методи, форми, засоби здійснення навчально-виховного процесу, організації різних видів діяльності дітей.
5.5. Педагогіку, вікову психологію, вікову фізіологію, анатомію.
5.7. Індивідуальні особливості розвитку дітей.
5.8. Правила та норми охорони праці, цивільного захисту, безпеки життєдіяльності, пожежної безпеки.
5.9. Порядок надання домедичної допомоги.
5.10. Порядок дій у надзвичайних ситуаціях.
5.11. Державну мову.
5.12. Організацію управління.
6. Кваліфікаційні вимоги
6.1. Має вищу педагогічну освіту на рівні спеціаліста або магістра.
6.2. Стаж педагогічної роботи не менше трьох років.
6.3. Успішно пройшов атестацію керівних кадрів освіти у порядку, встановленому центральним органом виконавчої влади, що забезпечує формування державної політики у сфері освіти.
7. Взаємовідносини (зв’язки) за посадою, професією
Взаємодіє з:
7.1. Відділом освіти, науково-методичним кабінетом.
7.2. Керівниками інших загальноосвітніх навчальних закладів.
7.3. Керівниками дошкільних навчальних закладів з питань наступності й перспективності дошкільної та початкової освіти.
7.4. Закладами охорони здоров’я.
7.5. Громадськими організаціями.
7.6. Батьками дітей або особами, які їх замінюють.
Назва посади особи,
яка розробила
посадову інструкцію
яка розробила
посадову інструкцію
Візи
+
Відмітка про ознайомлення та отримання копії посадової інструкції
Підготувала Олена СВЯТЕНКО, головний спеціаліст відділу загальної середньої освіти та інклюзивного навчання Департаменту освіти і науки, молоді та спорту виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації)
Матеріали для скачування:
Підписатися на:
Дописи (Atom)